DVPP kurzy pro pedagogy – AI, digi kompetence, moderní nástroje
Naše DVPP kurzy pomáhají pedagogům využívat digitální technologie smysluplně a s jistotou. Školíme AI ve výuce, Google Workspace, Microsoft 365, Moodle, Canvu, interaktivní nástroje i bezpečnou práci s daty ve škole.

Proč
Proč DVPP pro pedagogy?
Školy stále častěji řeší, jak smysluplně rozvíjet digitální kompetence pedagogů, využívat AI ve výuce a zároveň udržet bezpečné a promyšlené používání technologií. Naše kurzy DVPP jsou připravené tak, aby pedagogům přinesly konkrétní postupy, materiály a inspiraci využitelnou přímo ve výuce.
- Pedagogové odcházejí s konkrétními postupy, šablonami a materiály využitelnými ve výuce.
- Kurzy navazují na rámec DigCompEdu a aktuální potřeby škol v oblasti digitálního vzdělávání.
- Obsah přizpůsobujeme úrovni pedagogického sboru, typu školy i používaným nástrojům.
- Školíme prezenčně přímo u vás, online nebo kombinovaně podle možností školy.
Balíčky
Doporučené balíčky kurzů DVPP
Pro snadnější výběr jsme připravili tři tematické balíčky. Balíčky nejsou pevně uzavřené produkty – slouží jako doporučené kombinace témat, které lze upravit podle potřeb školy. Škola si u každého tématu zvolí rozsah podle orientačního ceníku.
Digitální minimum pro sborovnu
Google/Microsoft 365, Canva, QR kódy, výukové materiály a bezpečné používání technologií.
Poptat tento balíčekNejžádanější
AI ve výuce a přípravě pedagoga
Přípravy s AI, pracovní listy, testy, pravidla používání AI a podpora žáků se SVP.
Poptat tento balíčekModerní digitální škola
Moodle, interaktivní výuka, digitální materiály, školní web a online podpora výuky.
Poptat tento balíčekCeník kurzů DVPP: Orientační ceny pro prezenční i online formu najdete v ceníku. Cena je vždy za celou skupinu.
Katalog
Přehled kurzů DVPP pro pedagogy
Níže najdete přehled nejčastěji poptávaných témat. Každý kurz lze upravit podle typu školy, oboru, časových možností a dostupného technického vybavení.
I. Digitální nástroje pro každodenní práci pedagoga
Google Workspace pro školy – Disk, Formuláře, Učebna a spolupráce
Naučit pedagogy efektivně využívat Google Workspace pro organizaci výuky, sdílení materiálů, spolupráci a komunikaci se žáky.
Obsah a výstup
- práce s Google Diskem a sdílenými dokumenty
- organizace výukových materiálů a složek
- využití Google Forms pro testy, dotazníky a zpětnou vazbu
- Google Učebna a základní možnosti řízení výuky
- praktické tipy pro každodenní práci učitele
Výstup: Pedagog si nastaví vlastní strukturu pro správu materiálů a připraví jednoduchý formulář, test nebo sdílený výukový materiál.
Microsoft 365 pro školy – Teams, OneDrive, Forms a spolupráce
Prohloubit dovednosti pedagogů v práci s Microsoft 365 a ukázat praktické využití nástrojů pro výuku, komunikaci a týmovou spolupráci.
Obsah a výstup
- práce s Microsoft Teams ve školním prostředí
- sdílení souborů a spolupráce v OneDrive
- tvorba formulářů a testů v Microsoft Forms
- využití OneNote Class Notebook pro výuku
- organizace materiálů, úkolů a komunikace se žáky
Výstup: Pedagog si připraví jednoduchý tým, výukový materiál nebo formulář využitelný ve vlastní výuce.
Tvorba výukových materiálů – pracovní listy, prezentace a testy
Naučit pedagogy tvořit přehledné, praktické a didakticky účelné výukové materiály pro prezenční i online výuku.
Obsah a výstup
- tvorba pracovních listů a jednoduchých šablon
- návrh přehledné prezentace pro výuku
- tvorba testů, kvízů a opakovacích aktivit
- práce s obrázky, ikonami, QR kódy a odkazy
- export materiálů pro tisk i online sdílení
Výstup: Pedagog vytvoří vlastní pracovní list, prezentaci nebo test pro konkrétní vyučovací téma.
II. Interaktivní výuka a digitální tvorba
Digitální nástroje pro aktivní zapojení žáků
Ukázat pedagogům, jak pomocí jednoduchých digitálních nástrojů zvýšit aktivitu žáků, podpořit spolupráci a rychle získat zpětnou vazbu z výuky.
Obsah a výstup
- tvorba kvízů, anket a rychlého ověření porozumění
- využití nástěnek, hlasování a interaktivních aktivit
- práce s nástroji typu Kahoot!, Quizizz, Mentimeter, Padlet, Wordwall nebo LearningApps
- zapojení digitálních aktivit do běžné vyučovací hodiny
- bezpečné sdílení odkazů a výsledků aktivit
Výstup: Pedagog si připraví vlastní krátkou aktivitu, kterou může ihned použít ve výuce.
Canva pro pedagogy – pracovní listy, prezentace a vizuální materiály
Naučit pedagogy tvořit přehledné a vizuálně atraktivní výukové materiály bez nutnosti grafických zkušeností.
Obsah a výstup
- tvorba pracovních listů, prezentací, plakátů a infografik
- práce se šablonami, barvami, ikonami a typografií
- úprava materiálů pro tisk i online sdílení
- vkládání QR kódů, odkazů a multimediálních prvků
- organizace a sdílení materiálů v týmu
Výstup: Pedagog vytvoří vlastní pracovní list, prezentaci nebo vizuální materiál pro konkrétní vyučovací téma.
Tvorba krátkých výukových videí a multimédií
Naučit pedagogy připravit jednoduché výukové video, záznam obrazovky nebo krátký multimediální materiál pro podporu výuky.
Obsah a výstup
- příprava scénáře a struktury krátkého videa
- záznam obrazovky a komentáře
- základní střih, titulky a práce se zvukem
- publikování videa ve školním LMS, na YouTube nebo Google Disku
- autorská práva a bezpečné používání multimédií
Výstup: Pedagog si připraví krátké výukové video nebo videonávod k vlastnímu tématu.
QR kódy a rychlé sdílení materiálů ve výuce
Ukázat pedagogům praktické využití QR kódů pro rychlé sdílení materiálů, aktivit, testů a odkazů ve výuce.
Obsah a výstup
- generování QR kódů pro pracovní listy, videa, testy a prezentace
- propojení QR kódů s online materiály
- využití QR kódů pro samostatnou práci žáků
- bezpečné sdílení odkazů
- tipy na začlenění QR kódů do různých předmětů
Výstup: Pedagog si vytvoří vlastní sadu QR kódů pro konkrétní vyučovací aktivitu.
III. Online výuka, Moodle a školní web
Moodle pro učitele – online podpora výuky
Naučit pedagogy využívat Moodle jako přehledné prostředí pro sdílení materiálů, zadávání úkolů, testování a sledování práce žáků.
Obsah a výstup
- založení a základní struktura kurzu
- nahrávání studijních materiálů
- tvorba úkolů a jednoduchých testů
- zpětná vazba a sledování plnění aktivit
- praktické tipy pro přehlednou organizaci online kurzu
Výstup: Pedagog si připraví základ vlastního Moodle kurzu nebo konkrétní online aktivitu.
Tvorba jednoduchého webu pro třídu, předmět nebo projekt
Ukázat pedagogům, jak vytvořit jednoduchou webovou stránku pro sdílení informací, materiálů nebo výstupů školního projektu.
Obsah a výstup
- základní struktura jednoduchého webu
- tvorba stránky v nástroji typu Google Sites nebo podobném editoru
- vkládání textů, obrázků, odkazů a multimédií
- nastavení přístupu a bezpečné publikování
- využití webu pro třídu, předmět nebo projektovou výuku
Výstup: Pedagog vytvoří návrh jednoduché webové stránky využitelné ve výuce nebo komunikaci se žáky.
WordPress pro školy – správa webu a školního obsahu
Seznámit pedagogy nebo pracovníky školy se správou webu ve WordPressu a s tvorbou přehledného školního obsahu.
Obsah a výstup
- orientace v administraci WordPressu
- tvorba a úprava stránek a příspěvků
- práce s obrázky, odkazy a dokumenty
- základy SEO a přehledné struktury obsahu
- uživatelské role, bezpečnost a základní údržba
Výstup: Účastník si vyzkouší úpravu stránky, vytvoření příspěvku nebo správu konkrétní části školního webu.
IV. Umělá inteligence ve výuce
Všechny AI kurzy pro sborovnu včetně cen a průběhu najdete přehledně na stránce AI školení pro učitele.
AI jako pomocník při přípravě na výuku
Naučit pedagogy využívat AI jako praktického pomocníka při přípravě hodin, tvorbě materiálů a přizpůsobení obsahu různým potřebám žáků.
Obsah a výstup
- psaní zadání pro AI srozumitelně a bezpečně
- tvorba osnov hodin, pracovních listů, testů a aktivit
- úprava textů podle věku a úrovně žáků
- ověřování výstupů z AI a práce s chybami
- pravidla bezpečného používání AI ve škole
Výstup: Pedagog si připraví konkrétní materiál do výuky a sadu vlastních promptů pro další použití.
AI ve vzdělávání – možnosti, rizika a pravidla používání
Představit pedagogům možnosti využití AI ve škole a zároveň otevřít otázky bezpečnosti, etiky, ověřování výstupů a školních pravidel.
Obsah a výstup
- co AI umí a kde jsou její limity
- využití AI pro texty, obrázky, testy, nápady a vysvětlování učiva
- rizika nepřesných nebo zavádějících výstupů
- ochrana dat a bezpečné zadávání informací
- návrh základních pravidel používání AI ve škole
Výstup: Pedagogové získají přehled možností AI a návrh praktických pravidel pro její používání ve škole.
AI pro individualizaci výuky a podporu žáků se SVP
Ukázat pedagogům, jak může AI pomoci při individualizaci výuky, úpravě materiálů a podpoře žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.
Obsah a výstup
- úprava textů podle úrovně žáků
- tvorba variant zadání a podpůrných materiálů
- nástroje pro převod textu na řeč a řeči na text
- podpora žáků se zrakovým, sluchovým nebo specifickým vzdělávacím znevýhodněním
- bezpečné a etické využití AI v inkluzivní výuce
Výstup: Pedagog si připraví upravený výukový materiál nebo podpůrnou aktivitu pro konkrétní skupinu žáků.
V. Bezpečnost, data a odpovědné používání technologií
Bezpečně v online prostředí
Pomoci pedagogům lépe se orientovat v digitální bezpečnosti, ochraně účtů, práci s daty a prevenci rizikového chování online.
Obsah a výstup
- ochrana účtů, hesla a dvoufaktorové ověření
- bezpečné sdílení souborů a osobních údajů
- GDPR v běžných školních situacích
- kyberšikana a role pedagoga při prevenci
- zásady bezpečného používání digitálních nástrojů
Výstup: Pedagogové si vytvoří základní checklist bezpečného používání digitálních nástrojů ve škole.
Ochrana osobních údajů a práce s daty ve škole
Pomoci pedagogům bezpečněji pracovat s osobními údaji, soubory, fotografiemi, online nástroji a digitálními výstupy žáků.
Obsah a výstup
- osobní údaje ve školní praxi
- sdílení dokumentů, fotografií a výstupů žáků
- bezpečné ukládání a předávání souborů
- rizika zadávání citlivých informací do online nástrojů
- praktické modelové situace ze školy
Výstup: Pedagogové získají přehled zásad bezpečné práce s daty a návrh jednoduchých pravidel pro běžné školní situace.
Fake news, AI obsah a ověřování informací ve výuce
Ukázat pedagogům, jak vést žáky k ověřování informací, rozpoznávání manipulativního obsahu a kritické práci se zdroji.
Obsah a výstup
- rozdíl mezi faktem, názorem, reklamou a manipulací
- ukázky dezinformací a zavádějícího obsahu
- ověřování textů, obrázků a videí
- AI generovaný obsah a jeho rizika
- náměty aktivit využitelných ve výuce
Výstup: Pedagog si připraví jednoduchou aktivitu zaměřenou na ověřování informací nebo práci se zdroji.
Jak to funguje
Organizační informace
Kurzy EDUOL připravujeme flexibilně podle potřeb konkrétní školy. Rozsah, obsah i formu realizace lze upravit podle cílové skupiny, technického vybavení, časových možností a vzdělávacích priorit školy.
Aktualizace obsahu
Všechny kurzy průběžně aktualizujeme podle vývoje digitálních technologií, AI nástrojů, online rizik a aktuálních potřeb škol.
Forma realizace
Vzdělávací programy realizujeme prezenčně přímo ve škole, online nebo kombinovaně. Vybrané programy lze po domluvě realizovat také v našich prostorách v Olomouci.
Místo a technické zajištění
Programy probíhají zpravidla v prostorách školy. Podle zvoleného tématu může být potřeba učebna s počítači, tablety, mobilními zařízeními nebo pouze běžná třída s projekcí. Konkrétní technické požadavky vždy upřesníme před realizací.
Přizpůsobení obsahu
Kurzy DVPP přizpůsobujeme úrovni pedagogického sboru, používaným nástrojům a vzdělávacím prioritám školy.
Příprava před realizací
U kurzů DVPP lze předem využít krátký online dotazník pro zjištění úrovně, potřeb a očekávání účastníků. Díky tomu lze obsah lépe přizpůsobit konkrétnímu pedagogickému sboru.
E-learning a materiály
U kurzů DVPP je součástí přístup do LMS Moodle s podpůrnými studijními materiály.
Osvědčení a potvrzení
U kurzů DVPP obdrží každý účastník osvědčení o absolvování.
Financování
Kurzy lze podle zaměření a nastavení projektu školy využít v rámci DVPP, šablon OP JAK nebo dalších prostředků školy určených na rozvoj digitálních kompetencí pedagogů. Při objednávce připravíme fakturu s potřebným rozpisem.
Časté otázky
Co je DVPP?
DVPP je zkratka pro další vzdělávání pedagogických pracovníků. Jde o vzdělávání, kterým si učitelé a další pedagogové prohlubují a rozšiřují kvalifikaci během praxe.
Lze DVPP kurzy absolvovat online?
Ano. Kurzy vedeme prezenčně přímo ve vaší škole, online formou živého webináře, nebo kombinovaně. Ceny obou forem najdete v ceníku.
Nabízíte DVPP kurzy i workshopy pro žáky?
Ano. EDUOL nabízí jak DVPP kurzy pro pedagogy, tak workshopy pro žáky 2. stupně ZŠ a SŠ.
Lze obsah přizpůsobit konkrétní škole?
Ano. Rozsah, forma i zaměření školení se dají upravit podle potřeb školy a pedagogického sboru.
Jaká témata školy nejčastěji řeší?
Velký zájem je o AI ve výuce, digitální kompetence, bezpečnost online, tvorbu materiálů a interaktivní nástroje.